“影像资料哪有这个看起来直观？”团长撇嘴“而且你看看，全程都是全景，比看影像资料清楚明白多了，用来给新兵教学演讲多好。”

“那么歼十呢？”宋老师自然要这样问。

于是沈正辉一行人又陷了空闲的时光之中。经过了这么一件事情振开始大肆收集资料，把各军事杂志和图册买了一大堆，准备建一个资料库。这个钱沈正辉同意报销，于是这些资料漂洋过海送往了日本，同时振又给鹏城的同事打电话，嘱咐他们也把资料馆建起来。两个小年轻画师没有了事情，准备在平京公款逛逛，对于这，沈正辉也不反对，反而很是支持，就当是休假。他本人这几天也准备一直和青沼智昭腻在一起。不过青沼白天还有课，于是白天沈正辉也在平京的大街小巷逛，缅怀一下自己几年前逝去的青。

团长是把宋老师送来的碟片复印了一份，准备留在团里面教材用。这让宋老师很是恼火“你们不是有影像资料吗？”

“让你们的情报门去吧。”宋老师已经想到自己应该怎么了“既然是复印，就多复印几份我带走。”

有一个有大能量的父亲是一件非常的事情，宋老爷一向与人为善，加上宋老师本人不从政，于是政界的大佬都很卖宋老爷和宋老师本人面。

“胡扯，这就是日本的动画片，上就要在电视台播的。”

宋老师终于拒绝不了沈正辉的提议了，有些扭地接受了五万块钱的顾问费，嘱咐用他的笔名挂在动画片的片，同时答应写一个文字的东西提给沈正辉他们，对空战镜提可能的建议。沈正辉觉得自己捡便宜捡得大了，这片挂着宋老师的名字，广电你给我禁播试试？原本不看好的大陆市场，情况反而一下明朗起来了。

宋老师拿了这两张碟片，先去找的是空军的领导，他先找了自己的朋友——平京某飞行团的团长，把碟片放给对方看了一下，顺便问一问对方的观——从专业角度来看这个些镜有没有什么问题。

“这么专业居然是动画片？”团长惊讶起来“什么时候播？能来不？”、

而另外一方面，宋老师则在尽心尽责地完成自己顾问的职责甚至顾问之外的职责。

告别了飞行团，宋老师又去找平京军区空军参谋长刘昆少将，他给

面对自己老朋友的**气，宋老师只得压住自己的气“这是动画片而已。”

“嗯？这不是空军动画教学片吗？”

歼八不过是原型，2o2o年的中国主战斗机显然是应该越歼八的存在。

“另外我们也把您的名字作为顾问专门放工作人员名单里，您看这样行不行，你是写真名还是写笔名，这都看你。”

结果这个团长对这些个动画镜非常兴趣，叫来自己手下的几个中队长开了个会仔细研究了一下，认为关于军飞机空战的镜设计得非常好，在现实中也能这样飞来。对于我军的飞机的镜，显然因为对于我军的飞机缺乏了解，很多动作都是想当然的纸面了解。这个会最后又扩大了一下，又召集了许多飞行员来看镜和表看法。大家的普遍意见是：歼八显然飞不来这样的动作。

歼十去年刚刚研制来，今年刚刚行试飞，还没有列装，所以飞行员们针对已经得到的参数，各抒己见，莫衷一是。

宋老师急于工作来表示自己对得起这五万块钱的报酬，于是对沈正辉说“这几天你们就留在平京，也不用每天来找我，有消息了我给你打电话。”