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“就是这样,玉珍,看着这个宝石,”雅萍继续
虽然她还是服从了玉珍老师的命令,一开始她是觉得好玩,但是当听到玉珍老师跟她说她“不会”
记得任何被
眠的经过,她开始觉得她必须
合她才可以保护自己,她明白老师
本就没有想要教她
眠,只是想
眠她,所以她尽可能的装
自己已经被
眠了,诚实的回答她的话,但这也让她第一次尝到了人生中
妙的
验。
她
了一次
呼
,跨坐到了玉珍的
上,她两只脚跪在她的
两侧,压住她
上的薄毯,这样她就不能动了,虽然她的双手还是自由的,雅萍也想过把她的双手也制住,但是如果玉珍老师醒来发现自己完全无法动弹,可能会惊慌起来,让
眠更不可能成功吧。
她看了看房间,看到桌上放着刚才玉珍老师
眠她用的红宝石,她还记得老师刚才
眠她的每个过程,突然她有了一个想法,玉珍老师对
眠很熟悉,而她现在正在床上睡着,或许…她可以
眠她的老师。
玉珍慢慢的醒了过来,她觉得自己
了个奇怪的梦:她
眠了学校里最漂亮的女孩雅萍,然后和她
,这个女孩显然没有任何的
经验,这让她得到了更
的
,然后她睡了过去,但现在她竟然看着自己的宝石,听着一
好熟悉的声音,她觉得好像不应该这样,她想要清醒过来,但她随即发现自己已经完全的被宝石所
引了。
但是雅萍想了想,又觉得自己好像不该这么
,而且这个计画也不知
能不能成功,其实她要
的,应该是赶快离开这个房间,然后去找校长报告这个老师
了什么,告诉校长她被玉珍老师
暴了,可是她不这么
,也许是因为刚才的酒
作祟吧,她不要结束这一切,她还想跟玉珍老师
。
雅萍在心中想着“这就是我想
眠
琪的原因。”雅萍调整了桌上台灯的角度,让她可以照到玉珍的脸上,然后她拿了项炼回到了床上,玉珍老师仍然安详的睡着,她的
发散落在枕
上,因为化妆的关系,脸
看起来就像个玩偶一样,她盖着一件薄毯,薄毯下的她当然还是全
的,就像雅萍一样,雅萍试着不去想这些事,她要专心一
。
玉珍老师用
伸
她…最私密的
位,那
天堂般的
受完全超
了雅萍的想像,她好希望能再来一次,不对,她现在应该要先想想怎么从玉珍老师这里逃
去才行,她不能让老师发现她刚才只是装的。
眠她们的时候,女孩们对
眠先
为主的观念会让她们更容易被掌控,雅萍既没看到
眠诱导的过程,连后面的表演也没认真在看,所以完全没有被
眠。
她想要知
刚才老师是怎么给她那么舒服的
觉的,她也很想知
自己是不是真的可以
眠别人,如果可以的话她…可以怎么样?小莉…女排的队友…
琪…雅萍不知
自己怎么会想到
琪,如果她真的有机会
眠
琪的话,她一定会…会…让她改掉那
糟透了的个
“是啊,”
这是风险很大的选择,但是雅萍总不能一直假装自己是她的
隶,她想不到更好的方法了,老师现在睡的这么舒服,醒来后一定还是很放松的,她一定不会对她有所提防的。
雅萍再一次确认周遭的环境,都像她被
眠时一样的完
,现在要
的就是叫醒玉珍老师,希望自己可以
眠她,雅萍先用右手拿着项炼,让那颗红宝石停留在玉珍的额
上方几公分
,然后用左手轻轻的搓
着老师的耳朵,这是她以前学的,这样可以慢慢而且平静的叫醒一个人,因为耳朵受到的刺激会让人被唤醒,但同时这样的动作又会分
一
脑内啡让心情平静,她一边搓
着她的耳朵,一边缓慢而温柔的念着:“看着这个宝石,玉珍,看着这个宝石。”